Teoría tema 4: Docencia virtual. E-Learning.
El E-Learning es un tipo de formación que utiliza la red como tecnología de distribución de la información. Es una enseñanza a distancia, abierta, flexible e interactiva basada en el uso de las TIC y sobre todo aprovechando los medios que ofrece Internet.
Este tipo de aprendizaje necesita el uso de:
- Navegadores web para acceder a la información.
- Protocolos TCP y HTIP para facilitar comunicación entre los materiales y la información.
- PC, ya que el aprendizaje es a través de él.
- Herramientas síncronas (conversación por chat) y asíncronas (Correo electrónico).
- La administración de los materiales en un servidor web. Por ejemplo, nosotros como docentes podemos trabajar con Moodle, subiendo materiales a cualquier servidor web.
El aprendizaje está basado en:
- Tutorías. Con el inconveniente de que es posible que tarde días en ser contestada.
- Materiales digitales y aprendizaje flexible. Con documentos PDF, Power Point…
- La conexión profesor-alumno separados por espacio-tiempo.
- Aprendizaje individualizado versus aprendizaje colaborativo interactivo.
- Multimedia/Hipertextual (Con texto normal) – Hipermedia (Por ejemplo blogs).
Las ventajas de este aprendizaje las podemos resumir en las siguientes:
- Pone a disposición del alumno información casi ilimitada y actualizada. - Permite la deslocalización del conocimiento, por lo que el alumno comienza a ser más autónomo, formándose “Just in Time” y “Just for Me”.
- Favorece una formación multimedia, la interactividad en diversos ámbitos.
- Ahorro de costos y desplazamientos.
- Facilita el uso de los materiales en diversos cursos.
En cuanto a los inconvenientes, podemos encontrar:
- Necesita más inversión de tiempo y trabajo por parte del profesor, que ofrece guias claras y dos tipos de Feedback: información/acuse.
- El alumno tiene que ser autónomo, presentar proyectos dentro del curso con fecha tope y tiene que elegir los temas de sus proyectos.
- Disminuye la calidad de la información si no existe un ratio adecuado de profesor/alumno.
- Disminuye la calidad de la información si no existe un ratio adecuado de profesor/alumno.
Para finalizar, añado dos webs de modelos de aprendizaje E-Learning.
- Esta universidad española ofrece un curso de formación E-Learnig que nosotros mismos como docentes podríamos realizar. En ella podemos ver los contenidos, la titulación y solicitar información.
Curso de Formación E-Learning.
- En el siguiente enlace relacionamos el tema tratado, E-Learning, con la esencia de esta asignatura, las TIC en la Educación. Este curso es especialmente interesante para nosotros y podemos encontrar toda la información necesaria: programa, metodología, matriculación...
Curso de Competencias TIC para profesores.
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